昆明佩文教育

   中文是一门比较模糊的语言，不是很注重逻辑，短句之间没有关联词不会很奇怪，但是英文则是特别注重逻辑，比如“我昨天生病了，没去学校”在中文中是个正常的句子，但是“I was ill yesterday, I didn’t go to school”就是错的，第二个短句前面只有加上关联词so才正确。中国考生在考口语的时候表述经常会让考官摸不着头脑，因此每句话、每段话之间的关系一定要搞清楚，多加关联词，思维不能“跳”。

   如果雅思口语语言朴实，没有基本的语法和单词拼写错误的表达，但是讲述内容没有一句偏题就可以拿到6分左右。就是因为在不错的项完成任务分数较高，就把总分拉高了。雅思口语要能毫不费力地理解你看到和听到的事件,讨论复杂的主题,总结不同的口头和书面信息,并能够重复要点和逻辑推理的信息连贯,流利的表达你的观点,用英语准确、无准备地,清楚地和有效地讨论复杂的主题表达你的观点。

   说句真实的话，我是感受啥用没有，当初跟我一块儿报班的同学半路还退课了，很失望。实际上课程有没有用，上个一两节过后自个儿就能表面化感觉到，假如你自个儿都感受不到提高的话解释明白课程的品质是实在有问题。信任来寻觅解答的同学大多是对自学没信心的，那末报班的话，请必须要擦亮眼球，毕竟谁的钱都不是大风刮来的。

   需要更多的时间来改进雅思培训思路，学生雅思成绩的提高取决动机高的学生比动机低的学生更有可能提高总成绩，英语的价值取向：一些学生认为优秀的英语水平是对未来的学术研究。或者事业是相当重要的，这种积极的思维能使他们的表现得到更大的提高，相反，如果考生只把雅思考试当作入学时必须通过的介绍性考试，这种被动的学习态度是很难实现的。要明显改善自信：缺乏自信、害怕使用英语或学习态度浮躁的学生可能需要更多的时间来提高他们的总分。

   虽然越来越多的外国人在学习汉语，实际上，中国人只对他们不感兴趣。你很少看到他们用汉语进行科学、技术和历史研究。无论是文科还是理科，研究的通用语言基本上都是英语。世界上日常交际的语言是英语，因此，学习英语是一个必不可少的过程，只要我们想周游世界或找到更多的机会为我们未来的工作和生活。