昆明佩文教育

   在昆明缅甸语培训机构我们将会晓得，缅语的学习归属小语种学习。现下有六种语言是“通用语种”，它们是联手国的通用办公语，即英语、汉语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语，联手国所有的会展都有这些语言的口译和所有的官方文件，都打印或在网上出版这些语言的译版。但在我国高校招生的领域内，大家习性把除英语外的外语类专门统称为“小语种”，其中也涵盖上述６种语言中的４种。

   缅甸语是表音文字.有子音和母音.也就是说.掌握字母之后.看见就能读.不过这一阶段是比较苦痛的.有33个字母，这些字母在组成单词的时分都是子音只有一个是母音，额外有一点母音符号。跟英语相形符号较多，记忆略微麻烦一点，不过规律性很强所谓的单词和构词在缅甸语中是介于汉语和英语之间。当然，这不是一个严格的声明。缅甸语中有点子音和母音拼写的字符具备“意义”，有点没有，不像用汉语写的每个du立单词，它有自个儿的意义。缅甸语词是由好些字符组成的，是不可瓜分的。

   避免单独记单词，放弃传统的背单词吧。背出GRE词汇量的人除了能显摆之外，别无它用，想提高口语就要多记忆常用的词组，老外的词汇量可没GRE多，到时候你说出一句用一堆GRE词汇堆砌成的句子，老外可不相当的能懂。而且这里要强调，记忆的是词组!我们很多的同学一年多都可以培训到B2以上等级，可以考下证书。这个程度听课基本就可以了。至少满足60%以上要求，这个如果你通过外教进行教学，打好基础即可。

   学缅文时分的弱化实则与缅语的双音节化有相当的的关系。囫囵藏缅语都是单音节占优势的，但都在向双音节进展。较典型的弱化就是加前缀的情况，譬如加前缀 ? a-普通都是弱化的。弱化普通都是两个音节中的前一个，三个音节中的不二之选个还是前两个，总之重心是在较终一个音节上。四个音节的词汇，不二之选第三音节弱化，实则是看作两个双音节单位。弱化，总体来说仍然多音节词汇在语流中的简省。

   法语语音和英语区别较大，基本不需要舌颤音，入门有点困难，后面就好了。语法上动词是难点，时态很丰富(有20多个，英语只有16个时态)，适合文学素养较好，语言表现力丰富的人学习.名词分阴阳性，没有格的变化，复数变化规律简单。句法灵活，易于理解掌握，难于熟练运用。适合英语语法掌握纯熟，词汇量一万以上的人学习。

   为何缅文拼写不改成与拼音更相符呢？这是个正字法（Orthography）的问题。缅甸语历史上已经改过多次正字法了，不过拼写上仍然juda程度存古的。那可不行再改呢，当然可以，不过修改字法是一项浩大的社会形态工程，影响方方面面，各京城不会随便动的。你看越南语拼写/f/用ph表达，字母f却不使役；/k/用k,c,q三个字母拼写等等，有众多不科学的地方，也有越南学者提议修改，不过这不是随便能完成的工程。