昆明佩文教育

   几年前,我曾在韩国同一位相当可爱的有教养的翻译同行一起工作。我们刚刚认识我就立即请他为我纠正错误。过了三周,在同他分别时,我责备他连一个错误都没有给我纠正过。难道我连一个错误也没有吗?他回答说:“啊,哪里,哪里,错误还真不少呢!不过,你知道吗?我们韩国人已经习惯了外国人的错误,以至有了自动改错的能力,别人说的话到达我们的意识中时,已经变成正确的形式了。”

   实际应用。通过实景对话的学习，扩充词汇面，使韩语的实际应用能力得到进一步的升点儿。参加每年一次的韩国语能力考级（KPT），一方面给自己学习有一个压力，另一方面检验一下自己掌握韩语的水平，通过了考试也是对自己学习的一个肯定吧。对于业余学习韩语的学生关心KPT等级考试，大体说来每半年坚持学习突破1级，考过KPT四级比较快也应该要学业余两年的。书也是文化的一部分，要想真正地了解一个地方的风土人情，生活习俗，书是一种相对直观的途径。

   通过利用碎片化的时间学习韩语，妞妞（化名）觉得自己的韩语有了很大的升点儿，课程结束时，她分享了自己内心的真实想法：“感谢韩语给我带来的这一切，也相当感谢自己当初能选择潭州教育，虽然我未来的韩语学习之路还远远没有结束，但是我对自己学习韩语充满信心，2020年的我也会更加努力地去学习韩语，希望能到达一个更好的水平。”

   比如易学GUOji日韩语教育，教研团队以海归教育学硕士为主，都是从事教育行业多年，教学经验丰富的专职教师。中外教结合授课，在语言教育方面拥有独特的教学体系，引进国外语言zhong心的教学优势，根据国内学生的特点开发而成，拒绝填鸭式教学，针对不同学员的特点制定不同的教学方案，建立学生的学习目标，定期监测学习成果，建立学习微信群，做到课上学习、课下练习。真正做到学有所成。

   在学韩语的时候，因为已经知道了日语和韩语的相似性，所以就有了更强的动力。而且我觉得，在已经懂得日语、韩语中一者的情况下去学习另一者，就要范围大利用它们之间的相似性。这种相似性主要体现在两个方面：一是语法。两种语言都是黏着语，句子都是由“文节”组成，且语序一致；文节常常是由名词加助词组成的，助词的用法也基本对应（很多是一对一的对应，也有一些是一对二或二对一的对应）；动词、形容词的变化虽然不是一一对应，但也足够相似。二是词汇。两种语言都从汉语、英语中借入了大量的词汇。对于汉字词，日、韩两种语言的发音相似程度要高于它们与普通话发音的相似程度。另外韩语中还有少量的日语借词，比如“??/案内”、“??/割引”等等。

   因此，相比较需要更深入的思考的第51.52题，ZHUI追好先解答占分数比重较大的53题。按照53题〉51,52题〉54题的顺序解题。第54题虽然是以高层次考生为评判对象的，但是绝不能因为自己的目标等级为中级就放弃这道题。即使拿不到高分，只要能够按自己的水平正确使用词汇和语法作文，就一定有所收获。对于目标等级为高层次的考生来说，务必认真做好54题，正确使用高层次语法和词汇，按照绪论-本论-结论的顺序进行写作。

   在我们学习韩语的过程中，相信韩语的发音是很多人难以解决的问题。我们都知道，在我们学习中文的时候，我们学习发音就很艰困难，我们的中文有音调，音标等等的区分。当然，韩语也有这些区分，我们在学习之前一定要注意这些问题，解决好读音的问题才是关键的问题。我们要想学习中文一样去学习韩语在，这样一定能学好。在韩语发音的学习中，这种有意或无意地按照汉语的声调和节奏习惯说韩语的单词，会使韩语的发音听起来比较生硬，很不自然。因此，提醒学习韩语的朋友，从韩语入门开始，就要小心——勿陷入受汉语声调影响的泥潭。