昆明佩文教育

   学习泰语的关键是坚决维持不懈怠，坚决维持不懈怠。尤其是自学，比较难，只能靠自己的毅力。除了自身因素外，还可以找一些自学的泰语在线表格，互相监督，互相回答问题，有氛围。所以在学习中，一块儿学泰语的同学会被加入一个小组一块儿进步升点儿；泰语学习一定要有一系列从浅入深的教程，越简单越好；一方面不会损害学习的积ji性；另一方面，它很容易学习、记忆、熟悉和吸收，以便在下一步更好地学习。我前两年犯的不准确就是没有找到好的教程和课。

   学习泰语发音:语音资料要多看，知道得清楚每个字母，以后要多学习。一样的语音篇教程已经看了第三次，在这以后的比较快的印刷课，大体上有印象，但能记住的是不相同般的有限的，只有10个左右的第二次见面慢，一边儿看一边儿记住，第二次印象能掌握80%的外在本质意义，第三次是新的知识点，扫除文盲，把前两次不重视的外在本质意义，第三次扫除巩固后面的泰语语音时刻牢牢记住不追求wanmei，压迫积ji性和学习过程。自己刚学到第二课浊辅音的时刻，发出了发音，之后敲了很长时间，这个时间不止很沮丧，还差点放弃学习。大家呼吸的时刻，同桌的同学跳过混浊的辅音，学习下一门课。现在回来，发觉浊辅音的困难的问题也解决了，慢慢练习，慢慢发出来。

   随着东亚洲南部国度联盟（东盟）和这些个地区的经济进一步一体化，以及海上亚欧大陆桥的振兴，将变成中国经济未来新的升点儿点，南洋群岛的重要国度是泰国。泰国，一个佛教信仰，有劳动。真的的力量、资源优势日文化具有相是的优势，隐藏力量不可以觑看。

   例：骆驼很高，羊很矮。骆驼说：“长得高多好啊！”羊说：“错误，长得矮才好呢”。这句话中有两个相比较性重音：高、矮，说的是两种动物对于自身不二的尤其的地方的骄傲和嘘吹。高、矮本身就是一组相反的字，用在句子中就是一种相比较的作用。而在此句中，显露出来了两次高、矮的相比较，通过分析，“骆驼高、羊很矮”这句话只是叙述，那边边的“高、矮”并不需求着重提出，关键是骆驼和羊说的话中“高、矮”才是重中之重。同时在这句话中“骆驼”和“羊”是属于平列性重音。

   泰语培养训练哪里好？在佩文教育的教学故事里，小路曾在泰国潜入水下店帮助翻译，一位中国老师想买一张船票，让我帮助翻译。后来我问她，怎么能一些泰语不会讲话？她说：“我不敢说，泰语有我不懂的口音，况且单词不多，更不用说他讲话带有印度口音。”没有人天然产生的生成就懂各种口音，尤其是印度口音，但是假设你多听，你就会知道他（她）们的声调，单词不会立刻碰到就会查找，在这以后立刻运用，实际运用的单词是比较容易知道得清楚的，也是比较容易记住的。