昆明佩文教育

   学德语的同学们，永远不要期待自己的德语写作可以好得和德国人一模一样（如果你的天赋属于林语堂、高行健那一档，当我没说）。用德语写作的不错的要义是传达信息，而不是炫耀文采。peiwen推举初、中级学习者使用尽量简单平实的语言来写作，不要总期待能够信达雅地翻出脑海中酝酿已久的某个句子，而要多想想，自己掌握了哪些表达，自己能写到什么程度，把握好自己想要表达的大意，用自己比较有把握的表达写下来。对于大多数人而言，清楚干净、条理分明的，就是好文章。而对于想要把句子写得更漂亮、更地道的中高层次学习者而言，除了多看书、多积累用法之外，学会正确地使用工具也是很重要的。学到中级以后，写作文的时候查生词，比较忌用汉德或汉德词典。这是很多同学的通病：写作中遇到词汇盲区，立马求助于德语助手或谷歌翻译，输入中文，把德语助手上对应的德语词凑进自己的句子里。举一个简单的例子：我们在德语助手里输入中文的“找”字，可以得到三个德语词，分别为：suchen、finden和herausgeben，基础阶段听过老师辨析词义的同学都知道，三个词分别对应中文中“寻找”的“找”，“找到”的“找”和“找钱”的“找”，试想，如果我们不结合自己作文中的具体情况，贸然挑出一个“找”，写进作文里，是要闹笑话的。

   我的朋友S，嫁给了自己的初恋，老公对她相当好，给了她锦衣玉食的日子。他说，只要把孩子带好，把家管好就行了，别的什么都不用S做。

   评估自己的学习时间，我们并没有自己想象的那么有执行力，尤其是这种“自主性学习”。无法坚持的理由有很多，“没有时间”是*常见的。所以制订学习计划时，先定好学习时间的属性，根据实际情况评估下：是碎片时间学（比如每天花个15~20分钟就行）呢，还是高弓虽度集中学，又或者二者结合。

   后来，我跟妻子还为用什么方法学德语还产生了争执，其实回过头来想想看，那只是“自己不愿意承认妻子是对的”的可笑的自尊心在作祟而已。

   虽然每个人都可能认为毕业的困难是由于德国的学术体系，但另一方面，德国的自由选修制为我们提供了相当广阔的学习机会和学习空间。同样的，也需要我们具备独立的学习能力和习惯。

   WerSketchnoteszeichnet,derschafftesnicht,einenganzenVortragmitzuschreiben;aberdasseiauchnichtzwingendeffektiv.Sketchnoteszwingenunsdazu,nurdasWichtigsteherauszufiltern.

   多吃水果和蔬菜，多吃全麦制品，多喝水。——这样就可以变得健康并且达到饮食的均衡。然而代替这些健康的食物，处于青春期的青少年却更喜欢快餐、甜味的饮料、甜食等这些广告上热卖的食物。对孩子们这样的饮食习惯父母们也很失望。对此，预防zhong心的专门人士也提出了这样的问题：现如今肥胖率逐年增长，怎样才能给下一代在儿童和青少年时期就提出好的建议呢?       OffenbarnichtmitdemerhobenenZeigefinger.Etwasbesserklapptes,wennInformationen,TippsundauchErn01hrungskampagnendirektaufdieJugendlichenzugeschnittensind.DasschreibenPsychologenumChristopherBryanvonderUniversityofChicagoinderFachzeitschrift"ProceedingsoftheNationalAcademyofSciences".