昆明佩文教育

   日语中的汉字多为繁体，常用的约有1945个。因此，在记汉字时，应把多个方面的放在那些与汉语汉字不同之处及日本人自己创造的汉语中没有的字上。日语的字母称为假名，有平假名和片假名两种。平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名。平假名主要来自汉字的草书，记忆和书写时要密切集合汉字字形。如安（a）、以（i）、奈（na）的草书体。片假名主要来自汉字的偏旁部首，主要用来记录外来语或拟声拟态词，尽管近年来日语中片假名由于年轻人的流行语等使用渐广，从使用频率上讲不如平假名使用频率高。因此，如果记忆时有些主观上的排斥，也不必勉弓虽，以免影响学习兴趣只需把平假名记住就可以了。片假名以后学单词的时候再记。就是学一个单词有几个假名就记几个，随着单词量的增加，片假名也就都记住了。我们都知道的五十音图表，横写时，这个表的横向是称为”行”，纵向称为“段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母，尽可能地也记住，因为以后在日文打字等方面要用到。

   这是学习日语的一个好步骤。很多人可能会觉得是学日语50音图。但是我个人认为，刚开始学日语的时候，并没有学过日语50音图。我应该想知道我为什么学日语，你的目的是什么，是想去日企工作，还是只是喜欢看日剧，想看懂对话？不同的目标自然会导致不同的目标，因为只有一个人有目标才能学好日语，否则你不会因为学习汉语过程中遇到的问题而不知道如何解决和放弃。所以我觉得日语入门的一个好步骤就是想清楚自己的目标。这就是坚持下去的理由。日语入门小技巧:一定要多听。这个听力指的是一种比较一般的听力。如果大多时候都不爱洗漱、不爱吃饭、不爱坐车，可以听听开头的50音图，也可以听听课书。如果你不明白你在说什么也没关系。你需要的是让日本人的声音一直围绕着你，钻到你的耳朵里。慢慢的可以培养自己的日语意识，为后面的日语学习做准备。相关:总结一下初学者学好日语50音图的方法。

   当日本人引进汉字时，由于是模仿，所以有很多汉字的书写和发音(音读)都和汉语很相似。然而，从中国引进日语来书写已有一千多年的历史，日语和汉语的发音也分别发生了变化。现代日语汉字的音读与现代汉语汉字的音读有很大区别，这是因为引进的时期不同，所用的汉语使用的地域也不同。日语中有许多独特的书体汉字，如：勉弓虽、山神、真神、山神、山神、鬼神、野神、野神、鬼神、鬼神、鬼神、鬼神、鬼神、鬼神、鬼神、鬼神等；即使是相同的汉字，其含义也相对不同，如：车、纸、娘、夫、鬼、鬼、喜、乐等太多太多。因此，日语可以说成和中文相似，但你不专门化学习，不可能都能看懂。

   听一个老师说刚开始学日语的时候，网络交流不是很方便。课后有些单词课后记不清，没有听发音的条件。他只能当面请教老师。不像现在的学生，有很多很好的日语培训。课后，他可以通过多种方式学习日语，比如看日本电影。动漫。日本流行音乐和日本综艺。现在的学生有那么多有利的学习工具，但是还是有很多学生学不好。

   基础日语单词记忆:半个月200-300单词固定，24小时10-15个单词，能力比较多。每天半小时左右。时间不要太长，否则初期过度学习容易产生挫败感。50音后，需要掌握200-300个左右的基本单词，而不是直接用教材学习。这是为了适应不断出现在你面前的生词，以免在接下来的语法框架学习和教材学习中产生“背很多生词”的压力。

   其实无论做什么，都要给自己定一个目标。学日语的目的是什么，比如学日语就业、留学、考试合格、看动漫还是旅游？你的目标是什么，学什么水平需要多久？例如，如果你在6个月内学会了日语的N2水平，你对这个目标感觉很大吗？佩文日语告诉你，用佩文外语外语学习日语的学生在3个月内达到了N2水平，你感到惊讶吗？因此，佩文日语建议，如果你没有学习目标，那么我建议你先把米青力用在其他有意义的地方，等你有足够的动力回来再学日语。

   假如你发现有些东西无法用语法和句式来解释，那么恭喜，你已经找到了许多固定的语言表达方式。有些词组可以用语法解释，有些则不行。这个需要培养阅读的习惯(读音、日语发音及气息一旦不正确就会有很大的不协调、很粗鲁的感觉，一定要注意)。重复的阅读，就像咀嚼一张图片一般，每一个单词都带有意识。别急着走动。网络上关于日本儿童书籍的故事很多，可以和无聊的教材一起阅读。结果feichang棒。多个方面的在于要有意识，如果前面的基础足够坚实，当你阅读时，大脑就会根据语法自动地把句子断开哦。