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目前正就读于瑞典斯德哥尔摩大学,并幸运地当选为瑞典盲人协会董事。面对记者的采访,吴晶说出了一句令人震惊的话:“感谢上天让我成为盲人,催我奋进,让我能够心无旁骛、坚韧不拔地做事情,顽弓虽地‘做自己’。”

像滨兴实验学校的英国外教Daniel,任教该校的英语课已经满3年了,学校对他的评价一直很好。不仅现在是滨江区的明星外教,积较参加各类学校、教育局的活动,还参加了“樱花跑”等活动,像模像样成为GUOji滨的一员。

在学校里的人学习法语可以国外留学,深造拿好文凭。欧憬法语成都校区在留学申请注册都是一条龙的保障。已经在社会上的你,确实,多又多了一门外语就多一条生财之道,比如,原本你只负责开发英语区客户,如果你还会法语,那你不但可以开发法国、瑞士、比利时,你还可以开发很多非洲地方,那你的收入可能就比只会说一门外语的同事多咯!

它不仅是法国的官方语言,而且还是遍布五大洲的40多个地方和地区的官方语言或通用语言,讲法语的人数估计在1.2亿人口左右。法语文字属于表音文字,文字由标音字母组成,字母的组成与发音有关,根据不同的字母组合,可以直接读出文字的读音。法语和英语使用同样的26个拉丁字母,百分之50至70的英语词和法语词相似甚至相同。拥有一定英语基础的人,已经为法语学习奠定了基础。

Q&6.听说大预班的课余活动还是相当丰富的,在学期末还有隆重的英语节和戏剧之夜。你是如何平衡这些活动和法语学习的?为了法语学习放弃了一些有意思的活动是否觉得可惜?

首先“法语”作为一门语言,是一个工具同时也是一扇门,一扇通往不同地球不同地方的大门。一门语言不仅仅是语言本身,同时还是一个地区人们的习惯、文化、思维、民族性格的“浓缩的成果”所在。拥有双语技能的人,能够走出本民族文化的限制,拥有另外一种看地球的角度;将减少文化偏见,拥有包容心和同理心,同时也将学会以“外人”的身份不带立场的浸入一个文化群体,或者以“外人”眼光看待自己的文化群体。