昆明佩文教育

NO.1，英语和法语的确是可以互相促进的，但不是在起步阶段。在刚开始时，英语给法语学习带来更多的是困扰，因为法语中的很多现象是英语中没有的，不能相对照搬去理解。

（法语初学者来说，要记的东西简直太多：铺天盖地的单词、吐槽无力的动词变位、迥然不同的发音体系）在记住单个单词时也能快速记住其阴阳性，只有掌握了法语音符，才能正确地拼读法语单词.法语中，当诸如je,me,le,ne等单词(通常为单音节词)后面遇到以元音或者哑音开始的单词时，这些单词就要省略ZHUI追后一个元音字母再加上一个省文撇附着在下一个单词上。

发音规则是语音学习的重中之重。一般法语单词表里面是不配有音标的，这是因为法语有发音规则，什么情况下什么字母读什么音是有严格规定的，只有较少数特殊单词里发音会有所不同。

在本科的时候，老师虽然会安排我们口语练习，但是对于初学者，法语的听说实在是很难，也就没有特别练习。到了研究生的时候，我们法语老师特别重视我们的听说能力，每一堂课我们都在听和说，当时就发现即使是学过的单词，你也不一定能听出来或者流畅地用这些单词表达自己。

此外，如果是应聘体育类、音乐类的外教，要提供相关的获奖情况。据了解，目前杭城中小学引进外教不限于语言类科目，体育类（尤其是足球教练）、音乐类（交响乐队指挥等）、steam课程都对外教有比较大的需求。

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字母是发音的NO.1步，在学会发音规则之前要学会字母本身的发音，从a到z熟练地读出来，才能进行下一步。我记得大三学习法语的时候，头两节课的课间老师都循环播放法语的字母歌，多听几遍差不多就能记住了。