昆明佩文教育

   Q＆2.听说你被交大的法国项目录取了，而这个项目不仅对于理科成绩，对于学生的外语学习能力也有较其严格的要求。那么在这个项目的学习期间如何在外语学习和理科学习中掌握平衡？

   首先，发音是很多法语初学者纠结的多个方面的。法语听起来确实优雅，但又有小舌音等特殊发音的存在，导致标准发音有些困难。经验告诉我，学习法语，听和说是不分家的。发音的进步和听力升点儿密切相关，语音语调的影响真的是潜移默化的！

   然而现在我越来越觉得自己说那句话的时候，带着一种羞愧感。因为法语不好，失去了很多的机会；因为法语不好，失去了很多待在法国的乐趣。因为沟通不畅，我曾遇到很多小问题，闹出不少小笑话。

   为何说不存在学习语言的天才。佩文教育一直认为学习外语所花的时间+兴致=结果，不存在啥子学习语言的天才或能力之前,我们还会一再地听见类似下边的说法:“他很轻松,语言自个儿会粘在他身上。”大多物品都不会洒脱而然地粘住大多人,错非是强力的刺芒。学习语言的业绩可用一个简单的等式表达所花的时间+兴致=结果。或许您会想,学习语言的能力和兴致岂非回事吗?假如您这么认为,那么就请察验一下自已有没有学习语言的真正兴致。大家晓得,真正的兴致会萌生不论若何也要达到目标的欲念。

   法语语音学习中应注意的问题有：（1）避免使役处文口音来读法语；法语发音的特点是高雅庄重，没有双母音，而卷曲的舌头不像英语法文那样“轻浮”。（2）避免方言的影响。例如，n，l不对等。法语口语学习中的提议办法：首先，比较好是教师给它们带来简单的矫正，当然前提是找一个好老师。你可以看几部法国电影，听法国歌曲，播放法语。不要紧。关键是营建一种气氛，让你在法语的语调和语调中感受到“感受”。

   来自吉布提的Bourhan代表全体学员发表讲话。他表示相当荣幸和感激能拥有此次难得的培训机会，对此次培训充满期待，希望通过这次培训，能学习到中国的理想发展经验，同时也希望借助这个难得的机会增进对中国的了解，结识来自地球各地的朋友，彼此交流经验，互通有无。他提出了中非友谊长存，GUOji合作顺利的美好祝愿。

   其实法国的就业情况并不好，而且对于外国人求职更加苛刻，所以我从来没有留在法国的打算，但是我没有谈其他的原因，却是一句法语不好就终结了其他的理由。因为法语是一道门槛，先不说你其他的资质，连话都说不利索，怎么去证明你有好好为别人工作的能力？企业可不是慈善机构，这个道理全地球都是通用的。一个外国人又如何和本土人士去竞争？